泉州经济技术开发区实验学校：打造随迁子女融合教育样板校 泉州经济技术开发区实验学校是一所位于国家级工业园区的九年一贯制公办学校，现有在校生3509名，其中随迁子女占比超过六成。学生来自全国25个省份、18个民族。学校以立德树人为根本任务，通过制度建设、人文关怀和协同合作，系统构建"三维育人体系"，致力于打造随迁子女融合教育样板校。 在制度建设方面，学校建立了科学的评价机制。通过实施"阳光好少年"量化评比机制，从班级荣誉、个人表现、竞赛获奖等六个维度对学生进行全面评价。同时，《文明班级评选方案》以百分制量化考评形式开展，通过每日检查、每周公示和每月评定，引导班级自主管理。 在人文关怀方面，学校注重营造温馨氛围。开展"最美教室"评比活动，围绕"博爱润心、感恩笃行、自强逐梦"主题，从文化特色、环境卫生、布置风格和育人氛围等方面进行综合评估。各班还精心打造了文化墙、图书角等特色区域。 在动态管理方面，学校建立了重点学生关爱机制。通过实施"情暖相伴·护航成长"专项行动，为每位学生建立包含心理情绪、学业表现等信息的档案，并根据风险等级实施分级预警和联动干预。 在家校协同方面，学校采取多项创新举措。推行"四个一"暖心工程，包括每周谈心记录、每月家访沟通等；设立家长接待日，组建家长志愿者团队参与课后服务；每季度举办家长开放日，开展家庭教育指导。 在教育模式创新方面，学校注重因材施教。通过分层教学和个性化辅导，结合AI工具精准分析学生特点，帮助不同基础的学生提升学习效果。同时，将心理健康、行为养成等融入日常教育，帮助学生建立良好习惯。 在家校合作方面，学校针对务工家长的特点，推广"碎片陪伴""共情对话"等实操方法，并主动链接园区企业资源，开展工业研学等活动，拓展学生的实践场域。 泉州经济技术开发区实验学校通过制度建设、人文关怀和协同合作，有效解决了随迁子女的教育融合问题。未来，学校将继续优化协同育人机制，为更多学生提供优质的教育服务。（文章素材来源：人民教育）